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防止“小学化倾向”!关岭开展民办幼儿园教师 专项培训
贵州文化网 发表于:2026-07-04 21:53:00 来源:贵州文化网 作者:邹鹏 点击: 评论:0

  为扎实推进学前教育普及普惠县创建工作,有效补齐民办幼儿园教师专业能力短板,规范民办幼儿园办园行为,全面提质县域学前教育保教工作水平。7月4日,贵阳市云岩区第一幼儿园专家团队赴关岭自治县开展民办幼儿园教师专项培训。县教育局副局长项秋亚参加开班仪式并作培训要求,全县200余名民办幼儿园专任教师参加培训。

  培训中,云岩区第一幼儿园教师刘莎带来《深耕普惠办园 恪守科学保教》专题授课,结合《3-6岁儿童学习与发展指南》要求,系统解读普惠性民办幼儿园规范化办园标准,清晰界定学前教育与小学教育育人边界,指出幼儿园可能存在的“小学化”行为,明确科学保教方向与落实路径。清镇市机关幼儿园教师叶佳佳立足学前教育一线,依托丰富真实教学案例,细致分享游戏化班级教学实操策略,为广大教师摒弃超前灌输、机械教学模式,优化课堂育人形式提供了科学可行的实践方案。随后,刘莎老师围绕园本课程建设展开专题分享,全面讲解课程设计、落地实施、多元评价全流程方法,引导教师立足本土资源、遵循幼儿身心发展规律,打造贴合园所实际、贴合幼儿成长的特色园本课程。云岩区第一幼儿园教师杨志宇以中班精品课程《花园里的小客人》为示范,现场展示以幼儿为本、游戏为主的科学课堂模式,直观演示科学保教的课堂构建方法,让参训教师切身感悟。

  培训指出,学前教育是国民教育体系的基石,关乎幼儿身心健康和终身发展。幼儿园“小学化”教学模式违背幼儿成长客观规律,容易打击幼儿探索天性与学习兴趣。全体幼教工作者要树立科学育儿理念,坚守学前教育育人初心,坚持以游戏为基本活动,坚决杜绝超前识字、超额作业等不规范教学行为。

  培训要求:全体参训教师要提高政治站位,深刻认识防止“小学化”倾向、强化幼师队伍建设对普及普惠创建工作的重要意义;要聚焦专业素养提升,对照自身保教工作查漏补缺;要严守培训纪律,端正学习态度,确保培训取得工作成效。同时鼓励全体民办幼儿园教师要树立终身学习理念,不断提升自身专业素养,夯实育人根基。

  参训教师纷纷表示,本次培训内容充实、案例鲜活、方法实用,有效破解了日常保教及“小学化”工作中的诸多困惑。下一步,关岭自治县教育局将搭建更多优质学前教育交流平台,常态化开展幼师专项培训,持续规范民办幼儿园办园行为,稳步推进学前教育普及普惠发展,全力推动关岭学前教育事业再上新台阶。(邹鹏)

  统筹:刘禹涵

  责编:游正芳

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