在贵州工程应用技术学院机械工程学院的实验室里，身着白大褂的雷聪正俯身调试一台3D打印设备，几名围在操作台旁的学生目不转睛地盯着他手中的打印件。阳光透过实验室的玻璃窗，映照着这位35岁副教授专注的侧脸。这个从毕节大山深处走出的博士，用十二年时间完成了一场跨越千里的“知识洄游”——从北京交通大学的实验室到黔西北高原的讲台，他将人生轨迹编织成一条连接前沿科技与乡土发展的纽带。

2021年夏天，手握北京交通大学博士毕业证书和学位证书的雷聪站在人生十字路口。彼时，导师建议他留校任教；同时，广州知名科研院所也抛来橄榄枝，他却做出了一个让许多人意想不到的决定——回到家乡毕节，通过人才引进的方式，来到贵州工程应用技术学院任教。

谈及做出这一选择的缘由，雷聪的眼神中满是坚定与深情：“贵州、毕节都需要发展，我希望把自己多年所学带回这片养育我的地方，让科研成果在家乡的大地上开花结果。”浓浓的家乡情，是他心中最柔软的牵挂，也是他毅然返乡的强大动力。

投身教学工作后，雷聪很快适应了角色定位和转变。但在授课过程中却发现很多问题，最初，当他在课堂上单纯讲授理论知识时，学生们的反应并不热烈，课堂气氛略显沉闷。敏锐的他意识到，传统的教学方式可能无法激发学生的学习兴趣。于是，他大胆转变教学思路，将课堂搬到了实验室。在这里，学生们有了亲自动手操作的机会，3D打印等新奇的实践项目让学生大开眼界。

“当学生们亲手操作设备，将书本上晦涩的理论知识转化为实际成果时，他们的眼睛里闪烁着光芒，学习的积极性被彻底点燃。”雷聪回忆起当时上课的情景，依然很清晰。这种理论与实践相结合的教学模式，不仅让学生们更好地理解了知识，更培养了他们的实践能力和创新思维，为他们未来的职业发展和学术研究打下了坚实的基础。

然而，科研和教学的道路并非一帆风顺。在实际工作中，雷聪也面临着诸多困难。其中，科研检测与分析设备的短缺成为了制约科研进展的一大瓶颈。

由于校内检测设备有限，许多关键检测工作不得不送往校外机构进行，等待数据反馈的时间最短需要四五天。这不仅延长了科研周期，还严重影响了科研方案的及时调整和优化。面对这一困境，雷聪迫切希望能够得到更多的支持，改善科研硬件条件，为科研工作的高效开展提供保障。

路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。

在科研领域，雷聪专注于特种金属陶瓷强韧化研究、金属-陶瓷界面相容性适配研究、特种陶瓷净尺寸成型技术研究以及结构功能一体化陶瓷研究。近五年来，他凭借着对科研的执着与热爱，取得了一系列突破性进展。创新性地提出以熔融金属浸渗非化学计量比陶瓷骨架的制备方法，成功研制出高强韧双连续结构金属陶瓷材料，制备出高陶瓷含量且致密的复合材料。

在此基础上，他再次大胆尝试，首次对硬脆相材料采用固溶处理工艺，通过细化金属相晶粒尺寸并降低合金相含量，实现了材料强度和韧性的同步提升。这些成果，无疑为相关领域的发展注入了新的活力，也为行业的技术创新提供了宝贵的借鉴。

雷聪在科研上同样成果丰硕，截至目前，以第一作者身份，他发表了SCI 1区论文3篇，3区论文1篇，中文核心论文2篇，普刊论文2篇；主持省级项目2项，厅级项目2项，参与项目10项。2024年入选贵州省高层次创新型人才“千”层次人才。

对于毕节的教育发展，雷聪满怀期待。他深知人才对于地区发展的重要性，因此热切希望毕节能吸引更多优秀人才加入，进一步壮大师资队伍，提升教育质量。同时，他建议将实践课纳入更加科学、规范的管理体系，充分发挥实践教学在培养学生综合素质和创新能力方面的重要作用，为社会培养更多应用型、创新型人才。

从学生时代到如今为人师表，支撑雷聪一路走来的，是他内心深处对学习的热爱和对进步的不懈追求。他始终坚信，在这个日新月异的时代，唯有不断学习，才能紧跟时代步伐，实现自我价值的提升。“不能躺平，不能自满，只有持续学习，才能攀登更高的山峰。”这是他的座右铭，也是他一直以来坚守的信念。

雷聪，这位心怀桑梓的科研教育工作者，用自己的行动诠释着责任与担当。他扎根家乡，在科研与教学的道路上坚定前行，为毕节的发展贡献着智慧和力量。