4月28日，松桃苗族自治县教育局组织“东西部协作暨‘组团式’帮扶教师送教下乡”活动，来自东莞的支教团队、市县骨干教师走进乌罗片区集团校，为乡村教育注入新活力。

活动当天，送教团队深入乌罗镇中学和乌罗镇完小课堂，呈现了涵盖语文、数学、英语等九门学科的精品示范课。教师们以扎实的专业功底、创新的教学设计和娴熟的课堂驾驭能力，生动诠释了新课改理念下的教学智慧。

在小学课堂，市级骨干教师肖婷执教的《小壁虎借尾巴》妙趣横生，通过情景模拟和互动游戏，让一年级学生在欢声笑语中锻炼语言表达能力，邓军勇老师的数学课《推理》则搭建思维阶梯，引导学生通过合作探究领悟逻辑推理的精髓。

中学课堂同样精彩频现，李娜老师的道法课《弘扬中华传统美德》以生活化案例为载体，通过沉浸式讨论激发学生的文化认同，代红苹老师的《中考英语作文复习指导》直击备考痛点，系统化的写作策略让九年级师生获益良多。

课后研讨环节高潮迭起。说课反思鞭辟入里，评课交流火花四溅，城乡教师围绕核心素养培养展开脑力激荡。帮扶团队更是倾囊相授，针对乡村教学实际开出“提质良方”。杨榕老师的《“师”放压力 为心赋能》心理讲座，犹如一场及时雨，为教师职业倦怠提供专业疏导。

本次活动通过“示范课堂+专题研讨+心理辅导”三维赋能，实现了优质教育资源精准下沉。松桃苗族自治县教育局唐琪表示：“我们将持续深化‘组团式’帮扶机制，创新‘线上+线下’融合模式，打造教育协作升级版，为推进教育优质均衡发展注入持久动力。”

此次送教活动不仅搭建了东西部教育交流的彩虹桥，更点燃了乡村教师专业发展的内生动力，为乡村振兴战略下的教育发展提供了生动实践样本。（特约通讯员 龙正舟 文木华 贵州教育报记者 何雨家）