近年来，黎平县老年大学为满足老年学员日益增长的精神文化需求，从课程挖掘、活动引领、志愿服务三个维度精准发力，着力打造“学、乐、为”相结合一体化的精神家园，助力老年学员永葆青春活力，绘就银龄幸福人生。

　　课程 “菜单式” 供给，筑牢银龄乐学根基。精准对接银龄群体多样化精神文化需求，以“课程提质”为核心打造优质学习平台。目前已开设音乐、舞蹈、器乐、健身、书画、棋牌等 5 个专业 23 个班次，覆盖不同兴趣与层次的学员。通过课堂互动、师生交流动态收集需求，持续打磨既有课程，并针对性推出侗族大歌、养生、银发反诈、电吹管等“特色课”，让学员在新知识学习中充实自我、提升素养。丰富实用的课程设置，不仅点燃了学员的学习热情，更显著提升了学员对学校的满意度与认可度。

　　活动“沉浸式”开展，激活银龄幸福体验。坚持“课堂授课+课外实践”融合模式，让银龄在实践中绽放活力。节假日里，声乐合唱、舞蹈形体等班级在“七一”、重阳节、侗年节等节点上演教学成果展，银龄风采闪耀舞台;春节期间，书画班学员深入农村、社区、康养中心开展“文化下乡”，为老党员、农户写春联、送福字，以笔墨传递温情，助力乡村文化振兴。自2021年起，依托景点挂牌、肇兴谷雨节、四寨摔跤节、茶园开园仪式等特色节点，每年组织游学活动2次以上，600余学员在游学中触摸文化脉搏，让学习成果在实践中落地生根。

　　服务“品牌化”推进，彰显银龄担当风采。深挖“五老”政治优势、声望优势，组建2支“银龄志愿服务队”，引导他们深入校园、社区、乡村开展文艺演出、文化宣讲，参与消防安全宣传、矛盾纠纷调处、政策解读等工作，为乡村振兴与城市治理注入“银发动能”。深化与关工委联动，选派德高望重的“五老”担任宣讲师，以“大手牵小手”方式走进中小学，开展政治理论宣讲、家教家风讲座50余场，5000余名青少年受教，用余晖照亮下一代成长路，让银龄价值在奉献中熠熠生辉。(杨仙颖)

　　责编：王琪